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École du FPP

Le leadership en gestion du changement dans le secteur public

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Pour réussir dans la fonction publique, il faut savoir gérer une incertitude et une complexité accrues, ainsi que l’émergence rapide de nouvelles technologies, tout en répondant à des attentes croissantes en matière d’excellence dans les politiques, les programmes et les services. Qu’il s’agisse de diriger de nouveaux projets, d’adapter les processus opérationnels, de gérer l’ajustement de la main-d’œuvre ou d’intégrer les données et l’IA dans le travail de votre équipe, la gestion du changement fait partie de la réalité de la fonction publique.  Dans ce contexte, tout leadership est un leadership du changement.  

Les leaders efficaces doivent anticiper, motiver et mettre en œuvre le changement tant au sein de leur organisation qu’en collaboration avec des partenaires externes. Cela est particulièrement vrai lorsque les capacités et les ressources diminuent. 

Au cours de cette formation de deux jours, les étudiants acquerront les compétences et les stratégies nécessaires pour devenir des leaders efficaces du changement, sous la direction de deux anciens hauts fonctionnaires :  Neil Bouwer et Rachel Wernick.  

  • Quand: 28 et 29 oct 2026  (8:30-16:30) 
  • : centre-ville d’Ottawa  
  • Dîner inclus 
  • Date limite d’inscription : 22 oct 2026
    • Prix régulier : 1 900 $ par personne 
    • Prix pour les membres (rabais de 15 % pour les membres de l’IPF) : 1 616 $ par personne 
À qui s'adresse ce cours ? 

Ce programme d’apprentissage est spécialement conçu pour les fonctionnaires qui dirigent ou participent à des changements (p. ex. réduction des ressources, adoption de technologies, nouvelle configuration des équipes, adoption de nouveaux systèmes, changement de priorités ou de mandat, etc.).  

Aperçu du programme 
  • Exploration approfondie des facteurs de changement qui influencent le secteur public et les défis particuliers qu’ils posent pour maintenir, renouveler et transformer l’excellence dans l’élaboration des politiques, des programmes et des services. 
  • Conseils pratiques et outils concrets pour diriger le changement avec succès, tirés d’expériences réelles et de l’analyse des leçons apprises. 
  • Plan de route personnalisé pour traduire les apprentissages du programme en actions concrètes et en développement personnel à poursuivre après la formation. 
Objectifs d’apprentissage 

Les participants : 

  • Acquerront des connaissances pratiques et des outils inspirés de l’expérience vécue de deux hauts dirigeants du service public, notamment par l’étude de cas et le partage de leçons apprises. 
  • Prendront part à des discussions animées avec leurs pairs afin de mieux comprendre les différents défis et approches en matière de gestion du changement dans divers contextes gouvernementaux. 
  • Développeront un plan personnel pour diriger le changement qu’ils gèrent actuellement ou qu’ils auront bientôt à gérer. 
Bilinguisme 

Les directeurs du programme sont bilingues et encourageront la participation dans les deux langues officielles. Le matériel de référence sera disponible dans les deux langues officielles; toutefois, certains documents optionnels pourraient ne pas être offerts dans les deux langues. 

Conférenciers

Directeurs du programme

  • Neil Bouwer

    Neil Bouwer est l’ancien vice-président responsable de Direction générale de l’innovation et du perfectionnement des compétences à l’École de la fonction publique du Canada.

    Il a récemment mené à bien l’examen des programmes d’innovation en entreprise. Il a aussi agi comme sous-ministre adjoint au sein du Secrétariat du Conseil du Trésor du Canada, de Ressources naturelles Canada, de l’Agence canadienne d’inspection des aliments et du Bureau du Conseil privé.

    Il a occupé des postes exécutifs au Centre d’analyse des opérations et déclarations financières du Canada, à Ressources humaines et Développement social Canada et à la Banque de développement du Canada. En outre, il a travaillé au ministère des Finances Canada et à Diversification de l’économie de l’Ouest Canada.

    Il est titulaire de diplômes d’études universitaires en économie de McGill University et de St Thomas University. Pour plusieurs années Neil appuyait activement la Communauté des politiques du gouvernement du Canada, la Communauté des données du gouvernement du Canada, le Programme avancé pour les analystes de politiques et le Programme d’agents libres.

  • Rachel Wernick

    Rachel Wernick est associée du Forum des politiques publiques et directrice du programme de leadership en matière de politiques.

    Elle a pris sa retraite de la fonction publique fédérale en mai 2023 après une carrière remarquable qui a culminé avec son rôle de Sous-ministre adjointe principale des Compétences et de l’Emploi à Emploi et Développement social Canada.

    L’expertise de Rachel inclut le développement de la main-d’œuvre, l’innovation en matière de compétences, l’avenir du travail, les compétences et l’emploi pour les populations marginalisées, ainsi que l’analyse du genre et de la diversité. Rachel est une fervente partisane de la conception centrée sur l’utilisateur et possède une capacité éprouvée à diriger des collaborations multipartites, transformant une idée ou un défi politique en options concrètes et actionnables pour la mise en œuvre.

Équipe de conception et de livraison

  • Lili Johanis

    Chargée de programmes, École du FPP
  • Celine Cooper

    Directrice générale de l’Équipe de l’École du FPP et du Fellowship d’Action Canada

    Celine Cooper est directrice générale de l’Équipe de l’École du FPP et du Fellowship d’Action Canada.

    Avant de se joindre au FPP, Celine a occupé le poste de directrice générale du Consortium des cégeps, collèges et universités d’expression anglaise du Québec, où elle a développé des partenariats avec les gouvernements, le milieu de l’enseignement supérieur et les secteurs communautaires afin de créer un réseau provincial soutenant l’enseignement postsecondaire, le développement des compétences, la formation de la main-d’œuvre et la participation économique de la communauté linguistique minoritaire du Québec.

    Celine est également directrice du Bishop’s Forum à l’Université Bishop’s, un institut d’engagement civique et de leadership destiné aux jeunes du Québec. Elle a siégé à plusieurs conseils d’administration, notamment à titre de présidente de l’Association d’études canadiennes et de l’Institut Fraser-Hickson, et elle est actuellement membre du conseil d’administration de l’Institut montréalais pour la sécurité globale (MIGS). Elle a également été chroniqueuse au Montreal Gazette et rédactrice thématique à L’Encyclopédie canadienne (Historica Canada). Elle a enseigné à l’École des affaires publiques et communautaires de l’Université Concordia et a occupé divers postes en politiques publiques au sein du gouvernement fédéral du Canada, notamment au Commissariat aux langues officielles et à Condition féminine Canada. Au début de sa carrière, elle a travaillé comme agente d’urgence pour l’UNICEF à Tbilissi, en Géorgie, contribuant à l’expansion de programmes d’éducation, de santé et de protection de l’enfance dans des zones touchées par des conflits dans le Caucase du Sud.

    Celine est diplômée des universités Queen’s et York et a entrepris des études doctorales à l’Institut d’études pédagogiques de l’Ontario (OISE) de l’Université de Toronto.

  • Dayna Tong

    Coordinatrice de programme

    Dayna Tong est une professionnelle de la gestion des programmes et des opérations comptant plus de 15 ans d’expérience au sein d’organismes sans but lucratif et d’associations. Elle se spécialise dans la réalisation de programmes et d’événements complexes ainsi que dans l’amélioration des systèmes et des processus qui les soutiennent.

    Au cours de sa carrière, Dayna a géré des programmes nationaux de formation et de certification, l’administration de subventions, des événements d’envergure, des programmes d’adhésion et des processus de gouvernance. Elle possède une vaste expérience des systèmes de gestion de l’apprentissage (LMS), des plateformes de gestion de la relation client (CRM) et d’autres outils numériques qui appuient la prestation de programmes et la mobilisation des parties prenantes. Reconnue pour sa capacité à maîtriser rapidement les nouvelles technologies et à simplifier des processus complexes, elle aime concevoir des solutions concrètes qui améliorent l’efficacité des organisations.

    Dayna s’est jointe au Forum des politiques publiques en 2025 à titre de coordonnatrice de programme pour l’Académie du FPP et le programme Action Canada. Elle s’intéresse particulièrement aux applications concrètes de l’intelligence artificielle et aime explorer la façon dont les technologies émergentes peuvent améliorer l’efficacité organisationnelle et les méthodes de travail.