Skip to main content

École du FPP

L’art d’écrire sur les politiques

Les politiques ont de l’impact — mais seulement lorsqu’elles sont comprises.

Partagez

Dans un contexte de cycles médiatiques rapides, de médias sociaux omniprésents et d’attentes croissantes en matière de transparence, cette formation d’une journée donne aux participants les outils pour rédiger avec clarté, pertinence et assurance. Animé par Dan Bilefsky, journaliste chevronné du New York Times, et Neil Bouwer, haut fonctionnaire d’expérience, cet atelier avancé offre une occasion unique d’apprendre auprès d’un journaliste et d’un dirigeant gouvernemental qui partageront des techniques affinées au fil des décennies.

Les participants verront comment présenter des enjeux complexes et les communiquer avec clarté, concision et impact. Dan Bilefsky s’appuie sur trois décennies de reportages sur les élections, les conflits, les révolutions et les crises économiques pour montrer comment les outils journalistiques peuvent rendre la rédaction de politiques plus percutante.

Neil Bouwer, pour sa part, offre un regard interne sur l’art de mobiliser les données et d’attirer l’attention de décideurs occupés. Les participants apprendront à construire un récit — qu’il s’agisse d’une note ministérielle, d’un article de blogue ou d’une chronique — et à affirmer leur voix comme leaders d’opinion.

Grâce à des exercices pratiques, des études de cas et de la rétroaction guidée, ils mettront ces techniques en pratique afin de rendre l’écriture plus claire, plus engageante et plus susceptible d’atteindre les publics qui en ont besoin.

Détails du programme

  • Quand : 22 octobre 2026
  •  : Ottawa
  • Repas du midi inclus

Coût du programme

  • Prix régulier : 950 $ par personne  
  • Prix pour les membres (rabais de 15 % pour les membres de l’IPF) : 808 $ par personne 
À qui s’adresse ce cours ?

Cette formation est conçue pour les personnes qui souhaitent influencer le discours public et renforcer la communication des politiques, notamment : 

  • Professionnels des communications (secteurs public et privé) 
  • Fonctionnaires et conseillers en politiques 
  • Employés d’OBNL qui mènet des activités de plaidoyer 
  • Personnes œuvrant dans des entreprises où le récit entourant les politiques est central 
Aperçu du programme

Exercices pratiques Mise en pratique des techniques d’écriture utilisées par des journalistes et décideurs en politiques. 

Études de cas Tirées de politiques nationales et internationales pour montrer comment communiquer clairement des enjeux complexes. 

Rétroaction guidée Discussions entre pairs et accompagnement des animateurs pour renforcer l’écriture individuelle et fournir des conseils concrets. 

Outils pratiques Méthodes pour structurer le récit, adapter le ton et la forme selon les publics et les formats. 

Objectifs d’apprentissage

À la fin de la session, les participants seront capables de : 

  • Rédiger des titres, des phrases d’ouverture et des paragraphes de résumé accrocheurs 
  • Humaniser des politiques et des sujets abstraits pour différents publics 
  • Traduire des statistiques et des informations techniques en récits compréhensibles 
  • Rédiger des chroniques, profils et notes explicatives avec assurance 
  • Appliquer des techniques d’auto-révision pour améliorer clarté, ton et impact 
  • Comprendre comment le contexte des politiques influence l’écriture, le message et la narration 
Notre approche d’apprentissage

Les participants : 

  • Participeront à des exercices d’écriture interactifs tout au long de la journée. 
  • Analyseront des études de cas réelles issues de politiques nationales et internationales. 
  • Recevront de la rétroaction entre pairs et des conseils des animateurs. 
  • Auront des occasions d’échanger et de réseauter pendant le dîner et les pauses-café. 
Ordre du jour
  • 8 h 30 - 9 h 00

    Accueil, présentations et aperçu de la journée

  • 9 h 00 - 10 h 15

    Trousse de l’écrivain efficace : outils essentiels de rédactionamorce percutanteécriture avec ampleurprofil précis, usage des données, lien avec l’actualité et débats contemporains 

  • 10 h 15 - 10 h 30

    Pause

  • 10 h 30 - 12 h 00

    Études de cas interactives articles d’opinion, notes ministérielles et billets de blogue: qu’est-ce qui fonctionne, qu’est-ce qui ne fonctionne pas et pourquoi?

  • 12 h 00 - 13 h 00

    Dîner

  • 13 h 00 - 14 h 15

    Atelier sur les textes des participants avec rétroaction des animateurs

  • 14 h 15 - 14 h 30

    Pause

  • 14 h 30 - 16 h 00

    Exercices d’écriture avec retours entre pairs

  • 16 h 00 - 16 h 30

    Discussion finale et conclusions

Directeurs du programme

Directeurs du programme

  • Dan Bilefsky

    Dan Bilefsky cumule plus de trois décennies d’expérience comme journaliste pour The New York Times, The Financial Times et The Wall Street Journal, couvrant des conflits, bouleversements politiques, cas de corruption et crises humanitaires dans le monde. Il faisait partie d’une équipe du Times qui a remporté un prix Polk et a été finaliste au Pulitzer. Il a notamment réalisé des portraits de personnalités telles que Kamala Harris, Václav Havel et Yoshua Bengio. Il enseigne à l’École de politiques publiques Max Bell de l’Université McGill et forme des diplomates à Affaires mondiales Canada.

  • Neil Bouwer

    Neil Bouwer a été sous-ministre adjoint principal dans plusieurs ministères fédéraux, dont le Bureau du Conseil privé, le Secrétariat du Conseil du Trésor, Ressources naturelles Canada et l’École de la fonction publique du Canada. Son expérience approfondie auprès des communautés de politiques publiques et de données au Canada fait de lui un formateur particulièrement qualifié en rédaction claire et efficace. Il est actuellement professeur en pratique à l’École de politiques publiques Max Bell de l’Université McGill.

Équipe de conception et de livraison

  • Sara-Christine Gemson

    Directrice exécutive de PPF Academy & Action Canada
  • Lili Johanis

    Chargée de programmes, École du FPP